2020年11月11日下午，延安大学“课程思政”教师培训团队面向医学教师开展了“课程思政教学设计”工作坊活动，活动由该校教师发展中心副主任李晓峰主持。

此次工作坊共分为四个环节，该校教科院副教授曹殿波首先从课程思政的内涵、课程思政教学设计的原理、课程思政教学设计的要素与流程、实施课程思政时的常见误区等方面进行分享。在第二环节中，该校文学院副教授郭小良以陕西省思政科大练兵一等奖课程为例，着重展示了真实课堂教学中课程思政的设计思路与实施过程。第三个环节是由该校两位思政课老师指引此次参训学员进行课程思政设计的实操演练。最后，工作坊学员逐一展示自己的设计作品，曹殿波分别对每位学员设计作品进行了点评。

期间，该校教师发展中心主任杨建军组织学员参观了该校师德师风教育基地——学校八九十年代教材教案展。

工作坊结束后，学员们纷纷表示，此次活动转变了大家对课程思政的认知，深入领会了“盐融于汤”开展课程思政教学的涵义，掌握了实施课程思政的方法与策略，坚定了开展课程思政的动力和信心。学员们一致认为，通过系统地开展课程思政教学的设计，一定能对学生起到潜移默化的作用，达到“立德树人”的根本要求。