【教育厅消息】延安大学发挥新媒体优势培养有延安精神特质的时代新人
2021-03-04 16:09  
近年来,延安大学深入学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》和习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述,紧扣立德树人根本任务,聚焦培养有延安精神特质的时代新人,加快推进媒体深度融合,构建全方位、多层次、多声部的新媒体宣传矩阵,为更有特色、更有水平大学建设提供了良好的舆论支持。
——把延安精神铸魂育人贯穿到新媒体工作的全过程。一是以弘扬延安精神为主线,深入挖掘红色资源,开展具有学院特色的“延安精神”学习宣讲。该校泽东干部学院、鲁艺学院、数计学院、物电学院等多个平台开设了“红色家书”“讲鲁艺故事,育时代新人”“红色故事大家讲”“延安记忆”“讲好革命故事,传承红色经典”等专题节目,通过讲述革命故事等形式宣传红色文化,增强学生的责任感和使命感。二是该校学工部、石油学院、建工学院、外国语学院、物电学院等单位依托革命文化和红色资源,开展了“向国旗敬礼”“学习延安精神,坚定理想信念”等丰富的校园文化活动,并通过新媒体平台进行发布,将特色鲜明的红色文化融入大学生思想教育中,引导师生坚定理想信念。三是开展志愿服务,多维度践行延安精神。该校政法与公管学院报道了李飞宏同学全家向湖北捐赠苹果,以及他和好友组成零点义工小队,为疫情期间值班执勤人员制作饭菜的感人事迹。生命科学学院开设了“情系雷锋月,生科志愿行”栏目,专题报道了30余名生科学子投身社区、为各地中小学生开展线上辅导等志愿服务活动。经管学院、历史文化学院在新媒体平台报道了学院开展“无偿献血”“奉献爱心,捐赠衣物”等志愿活动。团委在“新青年”微信公众平台报道了张思德青年志愿者协会等开展志愿活动的系列先进事迹。
——把网络文明教育融入到新媒体工作的各方面。一是丰富网络文化内容。创作并推出一系列形式新、接地气的网络文化作品,凝聚弘扬正能量,形成正面舆论场。2020年,该校官方微信、学工部、纪委、校友总会等平台相继推出“初雪!拥抱一场延大冬日的纷飞烂漫”“今夜,我们一起点亮延大!”“致敬不平凡2020年中的每一位延大人!2021,我们再出发”“轻处一方空间,点绘延大世界”等系列高质量原创作品,并被广泛转载,其中的“今夜,我们一起点亮延大!”成为2020年第一篇阅读量突破十万人次的文章。二是纵深推进媒体融合,强化校内重大活动全媒体传播。该校紧扣疫情防控、党的十九届五中全会、文明校园创建、“四史”学习教育、临床医学专业认证等重大活动,与传统媒体形成合力,系统开展主题宣传、形势宣传、政策宣传、成就宣传和典型宣传等,营造了浓郁的宣传氛围。校史馆讲解员以音频方式推出以“声”战“疫”系列专题推送;鲁艺学院开展“演”“以艺抗疫、凝心聚力”抗疫作品在线展示活动;马克思主义学院研究生党支部开设“小马博‘疫’说”,进行中国共产党抗击疫情政策宣讲;学工部组织创作《易小熊们2020》系列防疫漫画,通过“画”进行“共抗疫情、爱国力行”主题教育;体育学院开通“薪火”党员志愿服务队微信公众号,邀请全校师生一起参加系列健身专题,增强体魄,共抗疫情;教育科学学院开展了“学四史、好书推荐”活动;“易班”学生工作站与“圣地星火”学生宣讲团共同组织开展了“学四史、守初心”宣讲活动;数计学院围绕明德教育工程,开设“好书推荐”“国学智慧”专栏,教育引导学生提升文学素养;外国语学院、医学院、团委、学工部开展“党旗在前、榜样先行”“展杏林风采 树新风榜样”“主席团风采展示”“延初心”等专题活动,通过树立榜样,为同学们提供更多有关成长的经验。三是新媒体助力网络思政工作。该校通过易班网、中国大学生在线(圣地红网)、小红专等网络思政平台,“圣地元素”“圣地熔炉”“圣地青马工程站”等思政类公众号,充分发挥其示范性、引领性和辐射度,圣地红网推出了“教学名师!为这些延大名师点赞!”等原创作品,圣地元素开设了“学回信精神,担复兴大任”的专栏、圣地青马工程站等推出了最美志愿者——衣鸿飞先进事迹等系列文章,提升了思政工作的活力和实效。四是提升网络工作队伍能力和水平。实施网络教育名师培育支持计划,教育引导广大教师重视网络文明、积极参与网络育人。文学院、工会诵读协会、学工部、石油学院开设的“师说心语”“齐心抗疫”“学四史”“老师有话说”等专栏,积极开展思想政治教育工作。五是提升网络文明素养。通过“网络安全教育月”“防范网络诈骗”“树新风扬正气”等专题宣传,提升师生的安全意识、网络素养,培养了在校师生的良好行为习惯。
——把提供便捷服务贯通到新媒体工作的全领域。该校充分发挥新媒体平台信息发布快捷、查看方便、覆盖面广等优势,教务处、组织部、继续教育学院等单位,结合实际工作推出的“在线教学与学习测试开启、致即将开课的全体师生”“入党积极分子应知应会知识点”“2020年成人高考招生简章”等文章,对受众群体关心的问题进行及时解答,对自身工作进行了正面宣传。财务处通过新媒体平台为全校师生提供财务信息,较好地满足了师生员工对财务数据的查询、使用需求;图书馆将资源推介活动转到线上,进行数字资源的宣传及推广工作;团委开通了抖音平台,通过直播,帮同学答疑解惑,实现线上线下双渠道传递信息。
该校有关负责任人表示,下一阶段,学校将强化制度机制建设,加强日常监督管理,严格落实“三校三审”制度,深化校内媒体融合,打造一体化矩阵,立足学校中心工作、讲好延安精神故事、讲好延大故事,为学校高质量、内涵式发展提供更加广泛的舆论支持。


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