近期，延安大学采取一些列措施，通过开展多项活动，加强辅导员队伍建设，取得明显效果。该校1名辅导员入围2013全国辅导员年度人物评选前200名，1名辅导员获全国辅导员优秀论文评选三等奖，2名辅导员获陕西省辅导员职业技能大赛二、三等奖，2名辅导员获陕西省军事理论课教学比赛二、三等奖。

     ——举办延安大学首届辅导员职业技能大赛。3月上旬，该校举办了首届辅导员职业技能大赛，大赛分为初赛和复赛，所有一线专职辅导员均报名参赛。初赛分基础知识测试、博文写作、特色工作展示、案例分析，班会视频等五个环节。决赛包括自我介绍和特色工作展示、主题演讲及谈心谈话情景再现三个环节，均采用现场抽题方式。各位选手在三个环节都展示了不俗的实力，比赛现场紧张激烈，精彩纷呈。尤其是主题演讲环节，各位选手均能紧扣主题，在较短的时间内迅速理清思路，组织好语言，演讲过程一气呵成，给评委和观众留下了深刻的印象。谈心谈话比赛中，各位选手面对学生设置的重重障碍，熟练地运用相关知识，耐心地解决同学提出的各种问题，生动地再现了辅导员老师的日常工作状态，体现了良好的专业素养和沟通技巧。通过职业技能大赛凝练了自身特色，展示了队伍风采，交流了工作经验，达到了相互学习、共同提高的目的。

     ——举办和参加各类专题培训及竞赛活动。延安大学是全国高校和陕西省高校辅导员培训和研修基地，是全国高校辅导员研究会理事单位，该校抓住每期国家、省级培训机会，组织全体辅导员听取专家教授专题报告，并与兄弟院校辅导员进行座谈交流，学习先进经验，开阔工作视野。

     该校积极组织辅导员参与全国辅导员年度人物评选、全国辅导员优秀论文评选及陕西省职业技能大赛等各项竞赛活动，以赛代练，促进辅导员工作能力的提升。4月中旬，该校召开了学生思想政治教育与管理工作会议，会上专题讨论了《延安大学辅导员工作条例》，对辅导员队伍的选聘、培养、职称评审、职务晋升做了全面规范。该校党委书记王亚杰要求必须根据中、省相关文件精神做好辅导员队伍建设，要从数量上充实、质量上提高，逐步配齐配强辅导员队伍。开学以来，该校先后派出4人次参加“辅导员职业能力建设示范培训班”学习培训；派出7人次参加就业、创业指导工作专题培训，派出12人次参加和观摩陕西省辅导员职业能力大赛初赛和复赛。5月中旬，该校在校内举办了辅导员心理健康知识培训、就业、创业指导培训、辅导员如何上好形势政策课等系列讲座。
     ——定期举办辅导员“学术沙龙”座谈会。开学以来，坚持举行每两周一次的辅导员“学术沙龙”座谈会，围绕当前的热点、焦点问题或者学生教育管理中的方法技巧进行专题讨论，引导辅导员加强理论学习，结合工作实践，勤于思考，善于总结，增强科研能力，做研究型辅导员。比如：围绕陕西省高校辅导员工作精品申报进行了座谈研讨，大家结合工作实际，各抒己见，确定自己研究方向，认真准备，参与学校评选。习近平总书记五·四讲话后，该校辅导员第一时间进行集中学习，专题研讨。该校计划今年辅导员科研立项20项，给予一定的专项经费支持，并将辅导员科研立项工作常态化。该校学工部主办刊物《学工在线》，开辟专栏，采访报道学工队伍先进事迹，发表辅导员工作感悟及理论性文章。近期该校将在辅导员队伍中组织开展“锻炼强健体魄 幸福快乐工作”登山比赛、辅导员与毕业生篮球对抗赛、乒乓球比赛等系列活动

     ——遴选辅导员参与公共课教学工作。该校近期出台了《延安大学辅导员参与公共课教学的实施方案》，鼓励和支持辅导员承担形势政策、职业发展与就业指导、心理健康教育、思想政治理论课和国防教育等公共课程的教学工作。

     在全体辅导员中进行了遴选工作，并邀请资深教授专家进行了课前系列培训，通过专题讲座、观摩教学、集体备课等，目前已经有8名辅导员通过试讲，开始讲授《形势政策课》，有3名学工干部讲授《就业指导课》，其余辅导员也在认真备课，积极准备，争取参与公共课的教学工作。

     ——坚持对辅导员队伍进行延安精神再教育。地处革命圣地延安，用延安精神办学育人是该校的最大亮点和特色。该校在辅导员队伍建设中始终注重延安精神的挖掘和熏陶。

     在该校举办的辅导员职业大赛笔试环节，把延安精神作为重要考试内容；在参加陕西省第二届职业技能大赛时，两位参赛选手的主题班会和特色工作展示紧紧围绕延安精神红色资源展开，“高原红”给专家评委留下了深刻的印象。

     该校有关负责人表示，近期该校组织全体辅导员参观了枣园、杨家岭、王家坪等革命旧址，再次走入那段血雨腥风的革命岁月，感受和领悟革命先烈视死如归的英雄气概和为国捐躯的高贵品格，又一次在张思德墓前聆听了《为人民服务》现场实践教学，增强了辅导员队伍的责任感、使命感和奉献精神。