近年来，延安大学在学校领导的高度重视和学校师生的积极参与下，该校在语言文字工作的机构建设、组织宣传、课程建设、活动竞赛、特色研究等方面形成了一些好的经验和好的做法，有力地推动了该校语言文字工作的开展，极大地提升了该校学生的语言文字水平。
——建立语言文字组织机构。该校注重以完善的语言文字工作组织机构与制度建设，保障语言文字工作的顺利开展。一是成立了以校长为主任，主管教学副校长为副主任，各部门及各学院相关领导为委员的延安大学语言文字工作委员会。二是划拨专项经费用于语言文字工作。学校每年划拨专项经费用于学校语言文字的日常管理、宣传教育、活动开展等工作，保障语言文字工作顺利进行。三是修订完善了《延安大学语言文字工作制度》，规范和指导延安大学的语言文字工作。学校还将语言文字工作列入学校的“十三五”事业规划，每年度还制定《延安大学语言文字工作计划》和《延安大学语言文字工作总结》，对全年度的语言文字进行总体规划和系统总结。
——营造语言文字宣传氛围。该校在语言文字工作中努力以良好的语言文字氛围引导学生提升语言文字水平，形成全员“讲普通话、写规范字”的语言文字环境。一是以推广普通话宣传周为契机，倡导语言文字新风尚。在活动期间，延安大学要求各教学单位和各有关职能部门开展形式灵活、特色鲜明的宣传活动，开展各种类型的语言文字活动。同时，延安大学教务处、延安大学语言文字培训测试中心等部门通过横幅、展板、广告栏、传单、宣讲等多种形式的宣传营造起一个良好的语言文字环境。二是通过普通话技能培训、“汉语言规范化使用宣导”、规范汉字听写大赛等活动来引导学生形成良好的语言文字习惯。
——构建语言文字教学体系。该校在课程建设中，也将语言文字相关课程纳入学生的课程体系中。近年来，延安大学在全校开设《大学语文》《规范汉字书写》《有声语言佳作赏析》《经典诵读》《书法鉴赏》《人际沟通与语言艺术》等语言文字类课程，提高学生的语言文字能力。在教材建设方面，延安大学组织本校普通话教研室的老师们编写出版了《大学生普通话训练与测试》（科学出版社2010年出版），组织书法教师编写了《实用硬笔书法训练教程》，有力地推动了该校的语言文字教学工作。
——打造语言文字特色活动。该校注重将语言文字工作与地域资源优势相结合，形成以红色经典诵读和红色经典艺术书写活动为主体的特色语言文字实践活动。该校于2010年被教育部批准为高等学校红色经典艺术教育示范基地，在该基地的推动下，该校大力弘扬红色经典艺术内涵，每年定期开展延安大学红色经典诵读比赛、延安大学红色经典艺术书写活动、规范汉字听写大赛等特色语言文字实践活动，承办了教育部主办的“中华诵·颂歌献给党(延安篇)”红色经典诵读晚会。在特色活动的带动下，该校的语言文字工作水平提升明显。在陕西省大中专学校规范汉字书写大奖赛中，该校代表队荣获大学组团体二等奖，学校获得陕西省大中专学校汉字书写大赛优秀组织单位奖；在陕西省红色经典诵读大赛中，该校连续多年荣获最佳组织单位奖，该校获一等奖2项，二等奖1项，三等奖多项。2010年，延安大学被教育部批准为“中华诵·经典诵读行动”试点工作单位。
——形成语言文字竞赛机制。该校注重以竞赛来激励学生提升学生的语言文字水平。在近年来，延安大学举办了规范汉字书写大赛、我与汉语拼音征文比赛、“延河论坛”辩论赛、“祖国、社会、人民与我”演讲比赛、“魅力语言”大赛等多种形式的语言文字竞赛活动。同时，延安大学积极组织学生参加全国的各项语言文字赛事，先后组织学生参加了全国语言文字基本功大赛、中华诵·经典诵读比赛、中华赞·诗词歌赋创作活动、全国规范汉字书写活动、陕西省大中职学校规范汉字书写教育语文知识大赛等语言文字各项赛事，并在部分赛事中取得优异成绩。延安大学学生先后在第三届和第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛中获奖200余人次，该校教务处两次荣获优秀组织奖。该校5名同学创作的作品荣获陕西省“中华赞·诗词歌赋创作活动三等奖。
——深化语言文字特色研究。该校一直注重以地域文化资源深化语言文字的研究工作，形成该校语言文字特色化研究格局。近年来，该校重点以“延安时期语言文字工作研究”和“陕北方言研究”为主要研究领域，逐渐形成了自己的语言文字研究特色。近年来，该校承担了国家社科基金项目《陕北方言的混杂性与北方少数民族的历史接触》和《延安时期文学语言研究》，承担了教育部项目《关于“延安时期语言文字工作”的调查研究》和《延安时期中国共产党语言文字工作研究》，承担了中国语言资源保护工程“宝塔、延川语言资源保护”课题，承担了语文出版社“掌上通—延安方言开发”课题。在这些课题研究的基础上，该校形成了《延安时期语言文字工作调研资料汇编》一套、宝塔和延川方言保护资源一套、延安方言掌上通等语言文字资源。同时，该校积极发挥语言文字社会服务功能，承担了三期陕西省农村骨干教师语言能力提升培训班，进一步扩大了该校的语言文字工作的影响力。
该校有关负责人表示，该校通过以上措施提升了语言文字工作水平，提升了学生的语言文字应用能力。2002年，该校被陕西省教育厅批准为陕西省语言文字工作先进单位；2007年，该校被教育部批准为全国语言文字工作先进单位。2011年，该校被批准为省级语言文字规范化示范校和国家级语言文字规范化示范校。
