“未入校，先入班”“未到校，先知校”。延安大学2019级新生入学教育工作因形式创新、内容丰富、贴近学生、吸引学生而备受学生认可、喜欢和关注，教育效果明显。

     —— 互联网+前置入学教育效果好。一是该校易班学生工作站在暑假利用易班APP对新生数据进行了提前导入，辅导员班主任在易班空间建立班级，2019级新生收到录取通知书后注册、登录易班，加入所在院系和班级，实现了未到校，先入班，未谋面，先交流。二是学生自主开发并在易班平台上线“用我心迎你新”快搭系统，内设延大、学院简介、生活指南、入学须知、信息采集与查询、新生福利活动、校易班纳新八个板块，内容丰富多彩，获师生好评，阅读浏览点击量近10万人次，提前对新生和新生家长进行了校史校情、校纪校规等有效教育。三是印制易班邀请函随通知书寄给新生，通过延小易官方QQ、易班APP、党委学工部官方微信公众号、官方咨询群等多渠道为新生提供入学前咨询、线上答疑解惑，二十余篇推文、上万次浏览量，提前统计了学生到校列车时间，身高体重，为新生接站、军训服装统计提供便利，助力新生顺利入学。

     —— 互联网+安全教育关注度高。“安全教育无小事”，为了增强新生的安全意识和风险防范能力、水平，增强安全教育的趣味性和实效性，把“安全教育”做到新生进校前，从源头抓起，该校引入北京麦课安全微课前置教育。选择了涉及国家安全与安全文化、身心健康、大学适应和调节、人际交往安全、校园学习与生活、交通与户外安全、网络诈骗、传销、网贷、防人身伤害、防财产侵害、疾病防治、消防、自然灾害与其他方面的安全教育微课80小节，要求全体新生线上学习、考试，据统计安全教育学习考试通过率达到97％，几乎实现了2019级新生安全教育的全覆盖，培养了学生的安全防范意识，增强了防范能力和水平。有的家长反映，看了学校安全微课视频，懂得了很多他们和孩子过去不知道的安全知识，这样他们的孩子就不会轻易上当受骗，使他们很放心；有的新生说，之前对大学生活既憧憬又担心，担心自己不能很好适应，学完“大学适应和调节”，对很好地适应大学生活有了信心。

     —— 互联网+自主迎新教育印象深。不断创新迎新工作模式，借助易班APP、学工部微信公众号开展系列线上自主迎新活动；全面推行“学长导航”和首次线上选拔“新生迎新生”志愿者，共有50余名新生提前到校，全面参与迎新工作，朋辈互助教育受到新生热捧，主动参与热情很高；精心分析新生大数据，为开展新生后期教育工作提供参考，微信推送受到了9000多人关注；打造了“未来成长计划”精品，引导新生做好生涯规划，使新生明白学习是大学生活第一要务，进校树立远大目标，留下与大学的第一张合影，记录未来大学四年的成长蜕变，并在迎新时，由站内成员自主设计制作Q版延大地图、报到流程图、迎新合影桁架等，师生反响良好。

    据悉，延安大学2019级新生入学教育后阶段教育已经全面展开，采取学生自主性选择，学院提前预约，学工部“菜单式”安排方式进行，特别注重学生参与的自主性、积极性和广泛性。